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🧭 第3回:教育現場で育てる「動ける力」 ― イギリス・北欧に学ぶ“身体リテラシー教育”
🧭 第3回:教育現場で育てる「動ける力」 ― イギリス・北欧に学ぶ“身体リテラシー教育” 「子どもの運動神経は生まれつき」 ――そう思われがちな日本ですが、世界ではまったく逆の考え方が主流です。   …
🧭第3回:教育現場で育てる「動ける力」
🧭第3回:教育現場で育てる「動ける力」 ― イギリス・北欧に学ぶ“身体リテラシー教育”と、AI姿勢分析がひらく新時代 ― 「子どもの“運動神経”は生まれつき」 ――そう思われがちですが、実は世 …











